一流的企业离不开一流的人才，一流的人才人离不开专业的训练。
众所周知，员工不专业，就得不到客户的信任，大面积的客户不信任，直接导致产品销量严重下滑、市场占有率萎缩和企业财务状况恶化。然而，在此先要关头，更令人痛心的是，很多企业理所当然选择了所谓的“收缩战略”——降低用工成本。于是降薪、换人、裁员风波此起彼伏……恶性循环，与日俱增，从此一蹶不振！
一味强调“业绩为王”，不重视员工队伍素质提升和能力培养，使很多企业付出了惨痛的代价。
那么，企业应如何培养业务骨干？又凭何物培养业务骨干？

1、快速培训业务新手，借助“英雄人物”之手快速打造“英雄连队”，助力团队业绩提升 ；
2、实现人才价值最大化，传承成功经验，复制管理最佳实践，避免“前任一走，摸索很久”的尴尬，有效降低关键技术/管理人才流失对企业经营造成影响。
3、打造以“规范业务流程，培养业务能手，提升管理人才”为目标的企业内部知识管理体系，汇聚团队智慧，促进管理全面升级；

部门主管/经理、企业培训负责人、企业内训师、技术骨干、业务精英

1、认识人才管理的必要性
2、认识内部课程开发的必要性
3、学习内部培训资源体系建设策略与方法
4、学习课程开发五种方法和工具应用

思考：
中医和西医较量结局？商业巨头成功的基因？
一、如何摆脱民营企业三大“生死劫”
1、战略发展“侏儒症”
2、高效执行“软骨症”
3、人力资源“自闭症”
二、向强者学习打造成功基因
1、企业自我诊断：你的企业执行效率有多高？
2、流程复制打造高效执行体系
3、培训管理打造管理专家团队
案例分析
三、企业内部课程的意义
1、最佳实践经验传承
2、人才培养的必要手段
3、实现人才价值最大化
4、营造学习型组织氛围
四、未来的培训趋势是什么？
1、培训师角色转变
2、媒介技术变革
3、教学模式变革
4、企业成为课程开发的主体
案例分析
五、民企培训课程开发的硬伤
1、外部引进输不起？
2、自主开发赌不起？
2、自建内部讲师伤不起？
案例分析
六、内部课程开发管理
1、培训需求分析
2、培训课程立项
3、培训课程开发
4、项目成果验收
案例：某集团内部课程验收模型
七、程开发方法解析
1、简易模型法
2、ISD模型法
3、ADDIE模型法
4、世界咖啡法
工具详解+案例
八、实战训练
1、分组完成课程开发
2、项目成果分享与点评
3、课程总结